多样性、股票 & 加入GMercyU
哪里可以买球多样性、平等的声明 & 包含(一些)
格温内斯梅西大学的核心价值观是言行一致, 尊重所有人的尊严, 服务社会, 以及多样化世界中的社会正义, 作为天主教徒,我们将包容性卓越置于日常工作和人际关系的中心, 仁慈的大学. 包容性卓越认识到成功推进我们的使命, 我们必须重视, 参与, 并包括我们社区所有成员的丰富多样性.
为了忠实地履行这一承诺, 我们必须首先承认,我们不断受到整个社会系统性不平等的集体历史的影响, 尽管我们致力于包容性. 我们必须从失败中吸取教训,在成功的基础上再接再厉,努力建立一个植根于仁慈的更具包容性的机构.
要做到这一点, our community must meaningfully internalize this work of transformation; it will require all to 参与 in collaborative implementation that strategically integrates inclusion and 激进的怜悯 进入课程, co-curriculum, 管理结构, 实践, 决策, 和文化.
大学DEI计划
查看GMercyU的2021-2022年多样性、公平性和包容性亮点 点击此链接.
学生参与办公室的一个组成部分, 核心程序 旨在教育GMercyU社区有关我们的核心价值观的主题,以及我们对Mercy姐妹的关键关注点的关注.
为学生提供聚会的空间, 向广大社区传播意识, 并帮助推动我们大学向前发展:
请看GMercyU学生组织最近的一个例子:
在LGBTQ+意识周,GMercyU在校园升起进步骄傲旗
将公平融入领导力
这个强大的学生项目旨在帮助你更好地了解你的个人身份, 更好地理解你在多元化的Mercy社区中作为领导者的角色, 并帮助你学习如何利用自己的技能, 知识, 以及支持同龄人发展的资源. 使用“种族、权力和特权”电子课程,我们希望你能学会:
- 打开偏见、歧视和压迫
- 涵盖反种族主义教育所必需的关键定义
- 提供活动来评估和评估自己的身份和责任
- 概述实践团结的步骤
学生组织的学生领袖, 拉, SGA, 美洲国家组织, SAAC, 并邀请经过挑选的学生运动员参加. *该项目是多元化、公平办公室之间的合作 & 包容和学生参与办公室.
寻找全性别卫生间?
在校园周围的这些地方找到一个标有“全性别厕所”标志的厕所.
- 法蒂玛大厅
- St. 伯纳德·霍尔:二楼
- 探访室:1楼,2楼
- Tabor House: 1楼,2楼
- Keiss图书馆:一楼(两个靠近入口),二楼
- St. 布丽吉德大厅:一楼
- 锡耶纳大厅:1楼(3)
- 亚历山大大厅:一楼
- 招生办:1楼,2楼
- 圣母升天大厅:1楼(一个在林肯图书馆旁边,一个靠近厨房),2楼
点击这里查看一些全性别厕所的位置. (PDF)
全性别厕所有助于确保所有学生, 教师, 工作人员, 而校园访客在校园里有让他们感到安全的厕所. 他们还确认了所有学生根据自己的性别身份使用厕所的权利.
在本页,阅读我们的GMercyU土地致谢,并查看我们2022-2023学年的活动.
GMercyU的综合研究 是以学生为中心吗, 面向18-26岁智障人士的包容性专上课程. 该项目旨在提供良好的教育机会, 职业发展, 以及包容性学术环境下的社会参与.
2022年秋季,综合研究 学生运动员塞巴斯蒂安·德西蒙'26 被《哪里可以外围买球》(Philadelphia Inquirer)报道,以帮助确保全国的智障学生能够参加三级田径比赛.
在慈悲传统中, 仁爱中心 团队寻求成为一个开放和肯定的存在, 促进精神成长,强调对社会的服务.
反种族主义行动网站
核心项目和多元化、公平办公室 & 本网站旨在帮助促进学习,并提供哪里可以买球理解种族/文化创伤的非全面资源列表. It includes toolkits and trainings; Black, 土著, People of Color (BIPOC) resources; coping strategies; outside therapists; and ally resources.
# StopAsianHate工具包
为了应对自疫情开始以来数量惊人的针对亚洲人的仇恨犯罪, 核心程序创建这个工具包是为了分享你可以采取的促进变革和提高意识的步骤.
”+资源
LGBTQ+资源的汇编,来自GMercyU,我们的Keiss图书馆,地方和国家资源
高等教育中的反种族主义
来自Keiss图书馆哪里可以买球反种族主义教学和学习的资源
正义与仁慈汇编
司法系统已经处理了最近有新闻价值的关键案件, 这个非详尽的资源列表让我们能够辨别正义是如何, 非暴力, 反种族主义, 和Mercy联系在一起.
一些政策
在我们的 偏差活动响应协议 页面, 找到大学对偏见活动的定义, 骚扰, 和歧视, 学习如何向大学提交偏见报告, 了解偏见活动审查小组的作用和用于回应报告的协议.
GMercyU为那些希望别人用他们的法定姓名以外的名字来称呼他们的人制定了一项政策.
看到 选择名称策略 (PDF).
你可以填写 新增选定名称表格,请电邮至 registrarpaperwork@jubaodq.com 待处理.
查看 已选名称策略常见问题 (PDF).
社区资源小组(CRG)由工作人员和教师组成,他们共同努力促进大学的使命和价值观, 提高人们对影响传统上代表性不足群体及其盟友的问题的认识和理解.
政策: 大学认可成功完成社区资源组认可过程的小组为CRG. 点击此处查看完整政策.
范围: 这项政策适用于所有在职员工. CRG地位不提供给商业、政治或社会团体.
实现: 审核责任, 批准, CRG政策的实施由多元化、公平和包容AVP与人力资源AVP协商完成.频谱督导委员会
这个CRG的使命是鼓励和支持LGBTQ+和联盟员工,并利用他们的资源和工具,促进LGBTQ+和联盟教师之间的社区, 工作人员, 学生, 以及港大校友. 欲了解更多信息或联系小组,请发送电子邮件 光谱@jubaodq.com.
该协会的宗旨是:
- 鼓励和支持女同性恋者, 同性恋, 双性恋, 变性人, 酷儿/质疑, and allied employees of the University; and
- 去指导女同性恋, 同性恋, 双性恋, 变性人, 酷儿/质疑, 以及相关的学生 以及港大校友; and
- 培养女同性恋群体, 同性恋, 双性恋, 和变性人, 酷儿/质疑, 以及相关的学生, 教师, 工作人员, 以及港大校友; and
- 创建和实施教育和社会女同性恋, 同性恋, 双性恋, 变性人, 酷儿/质疑 and allied university programs and events; and
- 支持和鼓励格温内斯默西大学的多元化,公平办公室 & 包容; and
- 代表格温内斯默西大学多元化、公平办公室的利益 & 包括这些学生, 教师, 工作人员, 和校友在一起造就了多元化, 确认, 和顶尖大学
色彩社区资源小组的教职员工
格温内斯默西大学有色人种社区资源小组的教职员工的使命是通过对当前相关问题的讨论来促进联系和发展一个细心的社区, 无论是在大学还是在更大的社区, 他们将支持和倡导DEI和GMercyU的反种族主义努力.
欲了解更多信息或联系小组,请发送电子邮件 fsofcolor@jubaodq.com.
与我们的使命和核心价值观保持一致, 格温内斯梅西大学致力于欢迎多元化的学生群体, 教师, 和工作人员. 大学不歧视任何申请人的入学或就业基于种族, color, 种族, 宗教, 年龄, 性别, 性别认同, 国籍, 或任何其他受法律保护的阶级地位.
看到我们的 不歧视政策, 适用于所有的大学教师、行政人员、职员和学生.
DEI倡议办公室
由Tatiana Diaz领导,多元化,公平的副总裁 & 包容, 该委员会制定并跟踪改善多样性的具体步骤和进展指标, 股本, 以及GMercyU的包容性.
组:
- 作为一个组织机制,培养和维持与多样性相关的倡议和规划的协同和协作, 股本, 以及整个大学的包容性
- 监察及汇报大学在推行各项措施及工作计划方面的进展
- 为大学在多元化领域的举措提供有效的内部和外部沟通建议, 股本, 和包容.
- 致力于识别和推进系统结构, 实践, 政策, 以及促进多样性的传统, 股本, 和包容, 同时也消除了同样的障碍
成员包括:
- 帕特里夏布朗奥哈拉,助理教授,弗朗西斯M. 马奎尔护理和卫生专业学校
- Kim Cooney,第一年经验总监
- Rouseline Emmanuel-Frenel,有色学院教职工代表
- 卡罗尔·埃文斯,助理教授,格温内斯之声主任
- Meredith Hoch-Oescher,学生成功学院院长
- Aimee Huffstetler,负责招生的助理副总裁
- 亚历山德拉·贾巴拉·约翰斯顿,领导力项目副主任
- Maria Jordan,教员,Frances M. 马奎尔护理和卫生专业学校
- 凯利·基弗,无障碍服务总监
- David McAllister,大学档案管理员(教职员评议会主席)
- 米歇尔·默里,住房和居住生活主任
- Demadelye Navarro '24,学生代表
- Deb O 'Reilly,数字内容专家
- Daniel Parker, Spectrum CRG的代表
- 洛林·菲利普斯,艺术与科学学院助理教授
- 阿塔莎夸尔斯,财政援助副主任
- Gianna Quinn,校友关系主任
- Peggy Rosario,商业与教育学院助理教授
- Matthew Smalarz,评估主任 & 认证
- Dianna Sofo,人力资源助理副总裁
- Mary Sortino,商学院院长
- 灵性部主任杰弗里·华莱士 & 正义
参见GMercyU的术语表 一些定义.
GMercyU认识到,作为一个社区,我们需要共同成长,以更好地理解多样性, 股本 & 包容. 因此,我们为教师和员工提供各种发展机会.
核心DEI模块
每学期都提供课程,鼓励所有教职员工完成这些课程. 他们由GMercyU DEI培训师(现任教师和工作人员,他们被培训为指导这些课程的辅导员)进行指导。. Upcoming dates and times are shared via email to the community every semester; they can also be found in the DEI 教师 and Staff Resources course in Canvas.
当前模块包括:
- 是我说了什么吗?: 本次研讨会为与会者提供了用于公平和可持续变革所必需的艰难对话的战术工具. 我们为真实思考的私人时刻提供机会, 然后我们给参与者一个循序渐进的路线图, 还有练习的机会, 当你冒犯了别人时该怎么做,怎么说, 当有人冒犯了你. (每节90分钟)
- 探索意识 & 无意识的偏见:本研讨会邀请社区成员讨论我们可能对他人造成问题的行为, 同时也对一般的偏见行为有了更多的认识. (120分钟会话)
- + 101同性恋群体: 本次研讨会让参与者更好地理解当前LGBTQ+社区的术语和定义. 会议还将讨论当前学生的需求,讨论当前大学的努力和政策. (120分钟会话)
“我如何做DEI”教师研讨会
GMercyU教师之间的合作,教学 & 学习人员,以及多元化平等办公室 & 包容, 这些研讨会是一个成长为一个社区和提高学生经验的机会. 在每个会议期间, 演讲者分享了他们目前在课堂上使用的将DEI整合到实践中的策略. 会议混合,记录,然后添加到DEI教师和员工资源课程在画布. 即将到来的日期可以在画布上的DEI教职员工资源课程中找到.
DEI教师和工作人员资源的帆布课程
(通过GMercyU门户访问)
这个资源和教学方法的收集是一个由教职员工领导的项目,旨在帮助我们的同事和我们自己学习更多哪里可以买球包容性教学的知识, 指导, 和被. 我们创建这个网站是为了满足处于DEI工作不同阶段的人们的需求. 这门课程将继续与我们的社区一起成长,并将为自我发展提供持续的机会. 所有教职员工都应该可以访问这个网站,如果你访问有困难,请联系 迪亚兹.t@gmercy.edu.
作为Mercy社区,我们致力于我们的无证学生和DACA学生. 我们支持你,并致力于你的成功. 如果您有相关问题,请联系Tatiana Diaz,她是多元化、公平的副总裁 & 包含,215-646-7300 x21073.
接触点将:
- 作为学生关心的问题的负责人
- 将学生与校园资源联系起来
寻找最新的立法和国家资源? 查阅以下网站:
DACA和无证工作小组
该组织致力于确定支持GMercyU无证件学生和DACA学生的策略. 成员包括:
- 约瑟夫·阿莱莫,财政援助主任,财政援助
- 香农艾尔吉奥,头部女子长曲棍球教练/体育信息助理
- Tatiana Diaz,多元化、公平的副总裁 & 包容
- 阿塔莎夸尔斯,财政援助副主任
- 杰西·鲁尔,国际学生联络员,国际学生服务部
- 贝琪·斯通·普卢默,凯瑟琳橱柜服务总监